Tras el verano, el Club de lectura Intergeneracional, se pone de nuevo en marcha. Los alumnos de 4º de PDC del IES Benigasló y el grupo de mayores han iniciado el curso con las pilas cargas y mucha ilusión.
Siguiendo la metodología de la actividad, las sesiones literarias mensuales se llevarán a cabo en la biblioteca municipal, y las de competencia digital en el instituto, a excepción de la primera, dedicada al LIBRO ELECTRÓNICO, que se celebrará en la biblioteca el 24 de octubre, por realizarse a puertas abiertas y con la intención de extender el taller de alfabetización digital a personas mayores y adultos que quieran iniciarse en la lectura digital.
Siguiendo la metodología de la actividad, las sesiones literarias mensuales se llevarán a cabo en la biblioteca municipal, y las de competencia digital en el instituto, a excepción de la primera, dedicada al LIBRO ELECTRÓNICO, que se celebrará en la biblioteca el 24 de octubre, por realizarse a puertas abiertas y con la intención de extender el taller de alfabetización digital a personas mayores y adultos que quieran iniciarse en la lectura digital.
Al finalizar la sesión, todos los contertulios hemos llegado a la conclusión de que la historia local del siglo XX en la Vall d'Uixó no se entiende sin la Fábrica Segarra, una industria del calzado relacionada con la tradición alpargatera y el mercado militar.
Conocida como “buque insignia de la industrialización franquista”, llegó a contar con más de 4.500 operarios, e influyó decisivamente en la vida política, social y económica de la población, de tal manera que su ocaso recrudeció la crisis de los años 70, afectando directa o indirectamente a más de la mitad de la población.
Los testimonios que nos han aportado los mayores han sido decisivos para acercar a los alumnos a una realidad social que marcó fuertemente nuestra historia local. El diálogo fluido entre todos los participantes ha sacado a luz un concepto sobre el cual hemos estado ahondando: EL PATERNALISMO.
La familia Segarra se erigió como figura “paternalista” ante los trabajadores. Los Segarra realizaban grandes “sacrificios” en pro de sus trabajadores: una clínica con servicios gratuitos, una caja de ahorros y créditos sin pago de intereses, viviendas, economato, comedores en la fábrica y una escuela de aprendices, para formar a los futuros trabajadores de la empresa.
La cuestión que se plantea es si este parternalismo era desinteresado o si era utilizado como moneda de cambio para conseguir una masa de trabajadores dóciles, adeptos a los Segarra y sometidos a la ideología imperante de la época.
Sea como fuere, hay que buscar junto a los aspectos negativos de esta cuestión, aquellos otros de carácter positivo que nos hayan servido para mejorar.
El tema es tan apasionante que dedicaremos todo el trimestre a desarrollar varios aspectos relacionados con la fábrica. En noviembre conoceremos más de cerca la educación de la época y más concretamente qué era la Escuela de Aprendices.
LECTURA:
VIRUELA MARTÍNEZ, Rafael. “La Vall d'Uixó: Segarra y el Calzado”. En: L'arxiu i els treballadors de l'empressa Segarra. La Vall d'Uixó: Centre d'Estudis Vallers, 2008.
